Las guías que presenta el texto se fundamentan en las distintas sensibilidades y percepciones con que se experimentan las manifestaciones culturales y lenguajes artísticos en nuestro país. A su vez se organiza en dos capítulos; la primera parte describe las características, manifestaciones y procesos históricos que nos permiten entender y trabajar cada lenguaje artístico desde un enfoque intercultural. La segunda parte está dedicada a las orientaciones metodológicas plasmadas de manera práctica en ejercicios, actividades y proyectos.