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151. Psicología de la atención y de la percepción: guía de estudio y evaluación personalizada [grabación multimedia] por Añaños, Elena Publicación: México, D.F. ALFAOMEGA 2001 Fecha: 2001 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

152. Interactive student to accompany learning to teach [multimedia]   Publicación: México, D.F. Mc Graw-Hill 2007 Fecha: 2007 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

153. Mente y cerebro. de la psicología experimental a la neurociencia cognitiva   Publicación: Madrid Alianza Editorial 2016 . 530 p. 25 cm. Fecha: 2016 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

154. Psicología del aprendizaje por Froufe, Manuel Publicación: Madrid Paraninfo Eds. 2016 . 319 p. 25 cm. Fecha: 2016 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

155. Manual de teoría de la música por Aguera Ortega, Ma Esther Publicación: Cartagena DM Editores 2014 . 184 p. 30 cm. Fecha: 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (1),

156. Educación musical en las orquestas   Publicación: Barcelona Graó Eds. 2015 . 81 p. , La educación musical de las orquestas -- la gran explosión de los conciertos didácticos -- porque los tiempos están cambiando: instituciones musicales, educación y comunidad -- aprender por objetivos: un modelo de conciertos didácticos en la fundación Juan March -- orquestas sinfónicas del Reino Unido -- la interpretación: de la partitura a la experiencia musical -- la potenciación de la inteligencia a través de la música -- las principales motivaciones para cantar en un coro infantil o juvenil según la opinión de algunos directores -- estudios de caso para la enseñanza universitaria: materiales y propuestas desde la historia de la educación musical. 23 cm. Fecha: 2015 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (3),

157. Educación musical y acción comunitaria   Publicación: Barcelona Graó Eds. 2016 . 86 p. , Educación musical y acción comunitaria:una visión de conjunto -- la banda sonora de un proyecto intercentros -- aprender haciendo vibrar el territorio com sono´leso: un proyecto de música comunitaria -- escenarios creativos para una cultura de acción: 4cordes, un proyecto de música comunitaria dentro del sistema formal -- la música como herramienta de educación y desarrollo social: elementos de implementación del proyecto 4cordes -- performances: estaciones de paso en procesos artísticos comunitarios -- reciclaje musical: una propuesta para la sensibilización medioambiental a partir de un pequeño guión coreografiado y percusión corporal -- ¿cómo aplicar la acción comunitaria? una estrategia de enseñanza y aprendizaje para educadores musicales -- cajas de ritmo y percusión corporal: un acercamiento a la audición activa de patrones rítmicos -- aplicaciones móviles y enseñanza musical -- aprender música del mundo. 23 cm. Fecha: 2016 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (3),

158. Música en el cuerpo   Publicación: Barcelona Graó Eds. 2016 . 85 p. , Música en el cuerpo -- la percusión corporal en la escuela: una herramienta para acompañar los gustos musicales del alumnado -- la música en movimiento para niños con necesidades especiales -- música, movimiento y neuroplasticidad -- movimiento en educación musical: evaluación de la práctica docente -- materiales didácticos para aprender música en movimiento -- crear y expresar en movimiento un cuento musical -- la rítmica Jaques Dalcroze, una propuesta para séniores -- el canon como eje conductor para la elaboración de un programa de radio -- sentido y percepción a través de sombras sonoras -- la musicoterapia como herramienta de integración en el ámbito escolar. 23 cm. Fecha: 2016 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (3),

159. Pensamiento crítico y educación musical   Publicación: Barcelona Graó Eds. 2016 . 86 p. , Pensamiento crítico y educación musical -- cambiar el aula para cambiar el mundo: ¿por qué necesitamos una educación musical crítica? -- apreciar la música desde otras disciplinas -- la complejidad de evaluar el pensamiento crítico -- tertulias musicales, dialógicas clásicos para todas las personas -- la música: un protagonista más en los cuentos infantiles -- enseñar a través de la música: formación docente en el grado de primaria -- escuchar, sentir y comprender: nuevas impresiones sonoras a través de las emociones -- actividad coral, creatividad y convivencia escolar -- biblioteca humana: conversaciones cruzadas. 23 cm. Fecha: 2016 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (2), Biblioteca Central (1),

160. Repertorio de canciones del anexo Maramara, Apurímac para la apreciación de la música andina en los niños de 5 años, I.E.I. N° 78 Amiguitos de San Martín, Callao. por Illanes Córdova, Diana Flor Publicación: Lima El Autor 2017 . 142 p. 30 cm. Fecha: 2017 Disponibilidad: Ítems disponibles: Biblioteca Central (2),