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141.
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Ejercicios preparatorios para instrumentistas (método Kovács)
por Kovács, Géza
Publicación:
Barcelona
Graó Eds.
2010
. 63 p.
, El método Kovács es una propuesta que recogiendo ideas ya esbozadas en el siglo XVIII, ha sido específicamente diseñada en función de las necesidades de los estudiantes que aprenden a tocar un instrumento, así como de quienes ya ejercen como instrumentistas en su práctica profesional. Es un programa de preparación física destinado a prevenir lesiones y a ayudar a los músicos a lidiar con las cargas físicas y mentales de la profesión. | Incluye bibliografía
24 cm.
Fecha:
2010
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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142.
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Jugando a escribir cuentos
por Sarmiento Llamosas, Jorge
Publicación:
Lima
Ed. Lerma Gómez
1998
. 29 p.
29 cm.
Fecha:
1998
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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143.
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La práctica educativa intercultural
Publicación:
Madrid
Edit. La Muralla
2004
. 276 p.
, Este libro apoya al profesorado en su práctica educativa intercultural, apostando por un tipo de educación que forme ciudadanos que participen activa, responsable, crítica y democráticamente en una sociedad pluricultural. Se ha elaborado atendiendo a las peticiones de docentes y profesionales que actúan en contextos educativos multiculturales.
22 cm.
Fecha:
2004
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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144.
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Taller de expresión oral
por Cañas Torregrosa, José
Publicación:
Barcelona
Octaedro
2007
. 85 p.
, Actividades prácticas que ayudarán al desarrollo de la expresión oral a travéz de juegos que están bien dirigidos y con objetivos muy claros, consiguiendo las metas propuestas.
27 cm.
Fecha:
2007
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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145.
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Claves para una enseñanza artístico-creativa
por López Valero, Amando
Publicación:
Barcelona
OCTAEDRO
2009
. 174 p.
, Incluye bibliografía | Este libro está referido específicamente a la dramatización, considerando la misma como un excelente medio para contribuir al crecimiento de las personas a través de la educación. Con esta obra los autores pretenden ofrecer una visión personal sobre el tema combinando el proceso de la dramatización con otros aspectos relevantes para la educación de hoy en día como son las inteligencias múltiples o la pedagogía estética.
24 cm.
Fecha:
2009
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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146.
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Didáctica de la música en la educación secundaria
por Lluís Zaragozá, Josep
Publicación:
Barcelona
GRAO
2009
. 350 p.
, Incluye bibliografía | Este libro pretende contribuir a la mejora de la práctica ofreciendo una visión comprensiva e ilusionante de la educación musical en esta etapa educativa, intentando conjugar funcionalmente el conocimiento teórico y el aplicado, el saber y el saber hacer. La práctica reflexiva, la conciencia de método didáctico, las estrategias y el aprendizaje de la música en conexión con los usos cotidianos son los referentes que orientan el planteamiento didáctico de este manual.
24 cm.
Fecha:
2009
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(1),
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147.
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Propuesta metodológica para la ejecución de la pastora en alumnos del 1er. año de educación secundaria del Colegio Parroquial "Madre Admirable" UGEL 07-San Luis
por Lulo Ccanto, Juan José
Publicación:
Lima
El Autor
2004
. 137 p.
, Bibliografía: p. 136-137
30 cm.
Fecha:
2004
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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148.
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Programa para el aprendizaje de la digitación y pulsación en la guitarra basada en colores para el 1er. ciclo de educación secundaria del C.E.P. "Jesús mi Redentor" del Distrito de Villa María del Triunfo
por Rodas Cruzado, Jhon Rudi
Publicación:
Lima
El Autor
2003
. 175 p.
, Bibliografía: p. 146-149
30 cm.
Fecha:
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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149.
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Aplicación de un programa musical globalizado para el logro de los objetivos de arte y creatividad, en los alumnos del Primer Año del CN. Dora Mayer - Bellavista
por Muñoz Tasayco, Ada Alicia
Publicación:
Lima
El Autor
1997
. 135 p.
, Bibliografía: p. 132-134 | Incluye ejercicios musicales
30 cm.
Fecha:
1997
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(3),
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150.
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Propuesta metodológica de orientación holística para la enseñanza-aprendizaje de la Marinera Norteña de participantes adultos del Programa de Extensión Educativa de la Escuela Nacional Superior de Folklore "José María Arguedas"
por Salsavilca Macavilca, Juana Isolina
Publicación:
Lima
El Autor
2001
. 124 p.
, Bibliografía: p. 120-123
30 cm.
Fecha:
2001
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Central
(2),
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