Madrid Narcea 2015 . 165 p. , Este libro pretende introducir al lector en el campo del aprendizaje móvil y ubicuo con dispositivos digitales móviles. Para ello, recurre a especialistas que escriben de lo que saben y saben de lo que escriben. Lo han investigado y aplicado, es un libro que busca situar a sus lectores en la línea de convertirse en innovadores convencidos, ilustrados; sabiendo lo que hacen y pudiendo dar razón de lo que ejercitan. Por este motivo el libro puede muy bien satisfacer las necesidades y expectativas de los docentes de disciplinas relacionadas con las nuevas tecnologías y también servir de referente para todos aquellos profesionales que ejercen como tales en otros niveles formativos bien curriculares u ocasionales. Tiene como objetivo prioritario contribuir al desarrollo profesional del profesorado, proporcionando modelos para su capacitación técnica y pedagógica, al introducir soluciones y oportunidades de aprendizaje móvil, alentar a los centros de capacitación de docentes a que incorporen el aprendizaje móvil en sus programas y planes de estudio y ofrecer a los educadores oportunidades para que integren sabia y eficazmente la tecnología en los procesos de enseñanza. 25 cm.. 978-84-277-2100-5

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