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  xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"><dc:Title>Planificación y análisis de la práctica educativa la secuencia formativa: fundamentos y aplicación N. Giné, coordinador</dc:Title>
<dc:Subject>133 Educación - Filosofía</dc:Subject>
<dc:Subject>134 Educación - Metodología</dc:Subject>
<dc:Subject>135 Aprendizaje - Metodología</dc:Subject>
<dc:Subject>136 Educación - Investigación</dc:Subject>
<dc:Subject>137 Planificación educativa</dc:Subject>
<dc:Subject>370.1 P5</dc:Subject>
<dc:Description>Este libro trata de la práctica educativa, tanto de la que se desarrolla en las instituciones escolares como de la que se da fuera de ella. Pretende proporcionar propuestas para planificar y analizar la acción educativa con vistas a poder  tomar decisiones que la mejoren. A lo largo de los capítulos del libro, junto a la fundamentación teórica, se han incluido ejemplos de como trabajar en clave de secuencia formativa, tanto en el ámbito escolar (primaria, secundaria) como en el de la educación social.</dc:Description>
<dc:Description>Incluye bibliografía</dc:Description>
<dc:Publisher>Barcelona Graó Eds.</dc:Publisher>
<dc:Date>2009</dc:Date>
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<dc:Date>2009</dc:Date>
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<dc:Type>Text</dc:Type>
<dc:Format>143 p</dc:Format>
<dc:Language>eng</dc:Language>
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<dc:Relation>Diseño y desarrollo curricular.Biblioteca de aula 181</dc:Relation>

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