01403nacaa22002057a 4500 5081 5081 OSt 20200207110752.0 200207b xxuadglg mmmm 00| 0 spa d ENSF spa BC 11908 Suclupe Osorio, Eimer Jesús. Programa de educación musical basado en la creatividad para desarrollar la inteligencia musical en estudiantes de cuarto grado B de nivel secundario del C.E. Tacna, distrito de Barranco. Lima El Autor 2019 114 p. il.; partituras; gráficos; tablas; cuadros 30 cm. Tesis (Licenciado) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Programa Académico de Educación Artística. Licenciado en Educación Artística. Especialidad Folklore. Mención Música, 2019. Bibliografía: p. 52 - 55 Contiene: Antecedentes de la investigación -- Teorías de la creatividad -- La composición -- La inteligencia -- Educación musical -- Método y modelo de educación musical -- INVESTIGACION CUANTITATIVA La presente investigación plantea la aplicación de un método de educación musical en el que mediante la creatividad se desarrolle la inteligencia musical, demostrando la eficacia de este programa desarrollando la percepción musical en estudiantes de secundaria. 9707 Educación musical- Secundaria z TES 0 0 ddc 0 TL_372_370000000000000_S87 0 7692 B01 B01 2020-02-07 TL 372.37 / S87 0472 2020-02-07 2020-02-07 TES