01242nacaa22001937a 4500003000400000005001700004008004100021040001800062084001900080100003300099245016800132260002500300300004500325502022600370504003100596505016300627520023300790650002501023OSt20200207071634.0200207b        xxudl||g mmmm 00| 0 spa d  aENSFbspacBC  aTL 613.78bS17  aSalinas Nava, Carmen Teresa.  aNivel de actividad tónico postural equilibradora en estudiantes del primer grado de primaria en la I.E.P. Clemente Althaus del distrito de San Miguel, Lima 2018.  aLimabEl Autorc2018  as.n. (53 p.)bgráficos; tablasc30 cm.  aTesis (Licenciada) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Programa Académico de Educación Artística. Licenciada en Educación Artística. Especialidad de Folklore. Mención Danza, 2018.  aBibliografía: p. 50 - 52  aContiene: Antecedentes de la investigación -- Desarrollo de habilidades motrices -- Actividad tónica postural equilibradora -- INVESTIGACION CUANTITATIVA.  aEstudio del desarrollo motor en niños, en el que se demostró un promedio adecuado en sus resultados pero que en determinadas áreas aún se requiere adecuar metodología especial para el alcance óptimo de los objetivos. 0aDidáctica corporal