01346nacaa22002177a 4500 5055 5055 OSt 20191129064522.0 191129b xxuad|lg mmm| 00| 0 spa d ENSF spa BC TL 371.78 V61 11872 Viera Mayurí, Fiorella Natalia. Efectividad de un programa de marinera limeña para mejorar las habilidades sociales en estudiantes de quinto grado de primaria en la I.E. Augusto Salazar Bondy 3072 - Comas. Lima El Autor 2019 155 p. il.;tablas;figuras;cuadros. 30 cm. Tesis (Licenciada) --- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Programa Académico de Educación Artística. Licenciada en Educación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2019. Bibliografía: p. 71 - 75 Contiene: Antecedentes de la investigación -- Pedagogía -- Habilidades sociales -- Marinera limeña -- INVESTIGACION EXPERIMENTAL CUANTITATIVA. La investigación propone la aplicación de un programa basado en la aplicación de una danza folklórica para mejorar las habilidades sociales en niños de 9 y 10 años, cuyos resultados son medidos bajo instrumentos de aplicación en investigación cuantitativa. 11873 Habilidades sociales - Niños z TES 0 0 ddc 0 TL_371_780000000000000_V61 0 7647 B01 B01 2019-11-29 TL 371.78 / V61 0464 2019-11-29 2019-11-29 TES