A. de Panero, Norma V. <br/><br/>
Música: de la acción tradicional a la acción innovadora. 

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<br/><br/> Esta propuesta para el 3er ciclo de Primaria es un reconocimiento de la pubertad dentro del proceso de reconstrucción de la escuela secundaria tradicional. El uso de guías de auto - aprendizaje que se plantea promueve la interacción desde el trabajo autónomo, fomenta la creatividad, el autocontrol, la automotivación, el autoconcepto y la autorreflexión sobre el propio estilo de aprendizaje. Fuente: Librería Pensar. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>950-808-301-8 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label>
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>