01636nacaa2200217 4500 4939 4939 OSt 20190531053547.0 190531b xxu||||| |||| 00| 0 spa d ENSF spa BC TL 370.155 L88 11662 López Vargas, Alexander Paolo. Estrategias metodológicas de enseñanza de la marinera norteña para el fortalecimiento de la creatividad motriz en estudiantes del programa de extensión educativa de la Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Lima El Autor 2018 106 p. figuras; tablas. 30 cm. Tesis (Licenciado) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Licenciado en Educación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2018. Bibliografía: p.78 - 80 Contiene: Antecedentes de la investigación -- La creatividad motriz: definición, características, etapas, baile de pareja, marinera norteña -- INVESTIGACION PRE-EXPERIMENTAL CUANTITATIVA. Nos dice el autor: " El trabajo pretende comprobar si tras la aplicación de las estrategias metodológicas de enseñanza de la marinera norteña existe un aumento o fortalecimiento en la creatividad motriz de los participantes. Y un mejor desenvolvimiento, no solo en actividad motora, sino también en su capacidad de pensar de manera innovadora, con una mejora en su capacidad de resolución de problemas que beneficie a la persona y a la que comparten espacio con ella. Parte del texto introductorio. 11663 Metodología - Educación Motriz. ddc LIB 0 0 ddc 0 TL_370_155000000000000_L88 0 7405 B01 B01 2019-05-31 TL 370.155/ L88 0456 2019-05-31 2019-05-31 TES