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  xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"><dc:Title>El ritmo musical en los estudiantes del cuarto grado T de primaria, Colegio Markham, distrito de Surco - 2018.</dc:Title>
<dc:Creator>11573 Savaresse Soto, Mario Augusto.</dc:Creator>
<dc:Subject>11574 Ritmo Musical - Educación Primaria.</dc:Subject>
<dc:Description>Tesis (Licenciado) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas, Licenciado en Educación Artística, Especialidad Folklore, Mención Música, 2018.</dc:Description>
<dc:Description>Bibliografía: p. 74 - 77</dc:Description>
<dc:Description>Nos dice el autor: " El presente trabajo busca determinar y describir los niveles de capacidad del ritmo musical a partir de la medición de sus elementos tales como la interiorización del pulso, el conocimiento del acento y el manejo del compás, con la finalidad de establecer su importancia para lograr un buen nivel de ejecución colectiva."</dc:Description>
<dc:Publisher>Lima El Autor</dc:Publisher>
<dc:Date>2018</dc:Date>
<dc:Date>2018</dc:Date>
<dc:Date></dc:Date>
<dc:Type>Text</dc:Type>
<dc:Format>94 p.</dc:Format>
<dc:Language>spa</dc:Language>

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