02601nam a22002297a 4500 4502 4502 OSt 20180808054900.0 180808b xxu||||| |||| 00| 0 eng d 978-84-368-2401-8 ENSF spa BC 372 P Psicología de la educación para docentes. Madrid Pirámide 2017 248 p. il.; figuras; tablas. 25 cm. Colección Psicología. SecciónPedagogía. Bibliografía: p. 239 - 248 Contiene: Diversos modelos de aprendizaje -- Inteligencias y educación -- Psicología de la diversidad -- Creatividad y educación -- El juego en educación infantil y primaria -- Motivación y educación -- Autoconcepto, autoestima y eduicación -- La tutoría en educación -- Técnicas de modificación de conducta en ambientes educativos -- Glosario. El Espacio Europeo de Educación Superior ha generado una nueva dinámica metodológica en la enseñanza universitaria a la que este libro da respuesta en lo que se refiere a la formación de docentes. Se trata de un manual universitario de ayuda en la formación de docentes cuyo ámbito de compromiso profesional se sitúa dentro de los títulos de grado de Educación infantil, Educación primaria y Educación social. Para ello, han tratado de adaptar a la educación superior los contenidos actualizados de la psicología de la educación. Los autores han seleccionado nueve capítulos que tienen como objetivo entrenar aquellas competencias profesionales generales y específicas que deben tener los profesionales de la educación. El texto trata de ajustarse a los potenciales lectores que se inician en la formación superior en el campo de la psicología de la educación. Al mismo tiempo que persigue rigor en la exposición de contenidos, están presentados de forma amena y comprensible para los alumnos universitarios. El glosario general del libro permite acceder de forma cómoda a los términos técnicos más complejos que aparecen a lo largo de la obra. Por otra parte, desarrolla al final de cada capítulo diferentes actividades prácticas que ayudan a la realización de tareas académicamente dirigidas. También se hace referencia a vídeos cortos que ayudan a la comprensión de los diferentes capítulos. El resultado es un libro de texto que constituye una unidad de conocimiento actual y útil sobre psicología de la educación. (texto de la contratapa) 11200 Psicología de la Educación - Docentes 11201 Navarro Guzmán, José. ddc LIB 0 0 ddc 0 372_000000000000000_P 0 6390 B01 B01 2018-08-08 1 372 P 004673 2019-11-15 2019-11-13 2018-08-08 LIB 0 0 ddc 0 372_000000000000000_P 0 6391 B01 B01 2018-08-08 372 P 004674 2018-08-08 2018-08-08 LIB