01987nam a22002297a 4500 4464 4464 OSt 20180731065944.0 180731b xxu||||| |||| 00| 0 eng d 978-987-667-052-4 ENSF spa BC 780 M19 11135 Malvicini, Karina. Docente en la Especialidad de Educación Musical. Didáctica de la música en el nivel inicial. 2a ed. Buenos Aires Bonum 2014 144 p. 22 cm. Bibliografía: p. 141 - 142 Contiene: La educación artística y el desarrollo de la persona -- El desarrollo infantil -- Aprendizajes significativos -- El rol docente -- El juego como estrategia metodológica -- Cuatro ejes para diseñar y desarrollar secuencias didácticas -- Ejemplos de secuencias didácticas -- El canto -- Exploración sonora -- Ejecución instrumental conjunta -- La escucha atenta y participativa -- Expresión corporal en la clase de música -- Los actos escolares: un encuentro con la comunidad educativa. Karina Malvicini y Silvina Mairet desandan una trayectoria de dos décadas con la saludable intención de presentar - sin apelar a fórmulas mágicas - un esquema de trabajo en el que la música es asumida como mucho más que una sucesión de acordes ejecutados con ritmo. Espacio de libertad, creación, pertenencia, diálogo, trabajo en equipo; de evocación y de reflexión; de arenga, ritual y exaltación... La música se revela como una materia cuya enseñanza requiere un especial cuidado y una base de probada solidez. En ese sentido, Didáctica de la música en el nivel inicial se propone como una detallada hoja de ruta que ayuda a recorrer ese camino de un modo sistemático. Sin direcciones obligatorias. Sin un único punto de llegada. Pero con el desafío de hacer que haberlo transitado haya valido la pena.. 8719 Didáctica de la educación musical ddc LIB 0 0 ddc 0 780_000000000000000_M19 0 6326 B01 B01 2018-07-31 780 M19 004627 2018-07-31 2018-07-31 LIB 0 0 ddc 0 780_000000000000000_M19 0 6327 B01 B01 2018-07-31 780 M19 004628 2018-07-31 2018-07-31 LIB