01603nam a22001937a 4500003000400000005001700004008004100021040001800062084001900080100003700099245015600136260002500292300003600317502015700353504003100510505028200541520053400823650005201357OSt20240523065614.0180726b        xxu||||| |||| 00| 0 eng d  aENSFbspacBC  aT 370.155bC48  aCerna Gonzales, Verónica Elsa.  aImportancia de la expresión corporal como medio para el aprendizaje de la marinera norteña según los docentes de danza jurisdicción DRELM 2017.  aLimabEl Autorc2017  a94 p.btablas; figuras.c30 cm.  aTesis(Profesor) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2017.  aBibliografía: p. 93 - 94  aContiene: Antecedentes de la investigación: internacional, nacional -- La expresión corporal: pioneros, en la pedagogía, elementos, inteligencias múltiples, inteligencia emocional -- Matriz de operacionalización de variables -- INVESTIGACION DESCRIPTIVA CUANTITATIVA.  aDice el autor: Se llega a validar el grado de importancia de la expresión corporal en la enseñanza de la marinera norteña, como herramienta fundamental para que los maestros logren que sus clases sean dinámicas y eficaces, así como a través de su metodología permita lograr una participación general de los estudiantes. Porque permite manejar una gran variedad de herramientas a través de la técnica de la expresión corporal, una constante estimulación, desinhibición e integración de los estudiantes. 0aExpresión corporal - Aprendizaje en la danza.