Alegría Domínguez, Jesús Clever. creator text xxu Lima El Autor 2018 monographic spa

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130 p. il.col.;partituras;gráficos;tablas. 30 cm. Nos dice el autor: La finalidad de este trabajo es favorecer el ritmo musical y el lenguaje musical en los estudiantes. Para ello, se plantearon pautas en nuestra propuesta, desde interiorizar el ritmo musical en las estudiantes hasta la ejecución del instrumento a través de la lectura musical. También se empleó la práctica de solfear y ejecutar a través del Siku. Esta investigación es un aporte a las pocas propuestas metodológicas que existen en el ámbito de la educación a través de instrumentos tradicionales, como es el caso del Siku, siendo este un instrumento con características físicas, económicas y musicales que favorecen el aprendizaje del estudiante. Contiene: Justificación e importancia de la investigación -- Bases teóricas: Dalcroze, Orff, Williems, Piaget -- El Siku -- El Ritmo -- El Lenguaje Musical -- Métodos de educación musical -- INVESTIGACION EXPERIMENTAL CUANTITATIVA. general Tesis (Licenciado) -- Escuela Nacional Superior de Folklore, José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Música, 2018. Bibliografía: p.58 - 60 Educación Musical - Primaria TL 780.7 A39 ENSF 180717 20180717043659.0 spa