Propuesta metodológica de la marinera trujillana para fortalecer la autoestima de las estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E. Juana Alarco de Dammert. 10949 Astete Matos, Brenda Gabriela. 10950 Autoestima - Educación Primaria Tesis (Licenciada) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2018. Bibliografía: p. 77 - 80 Nos dice el autor: El objetivo principal de la presente investigación fue fortalecer la autoestima de las estudiantes, ya que de esta manera se contribuirá a mejorar su desarrollo integral. Para ello se plantearon pautas de nuestra propuesta, desde realizar dinámicas que permitieron el mejor conocimiento de sí mismas hasta aquellas que contribuyeron a fortalecer su yo físico y el yo social y por ende su capacidad de socialización enlazándolas con el aprendizaje de la marinera trujillana. Lima El Autor 2018 2018 Text 136 p. eng