Propuesta metodológica a través de la práctica de la danza los chunchos de baños del inca como medio para mejorar la coordinación motora fina y gruesa en estudiantes del tercer grado de educación primaria de la I.E n° 2085 - San Agustín. 10947 Linares Mendoza, Edin 10948 Coordinación motora - Educación Primaria. Tesis (Licenciado) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2015. Bibliografía: p. 132 - 133 Nos dice el autor: Hablar de coordinación motora es un tema muy complejo, y que a su vez necesita de mucho entendimiento, pero que también es vital conocerlo ya que su aplicación en la infancia cooperará en la formación corporal de los niños. Si bien es cierto la educación física está enfocada al desarrollo de estas capacidades; es necesario enunciar que mediante la danza podemos abarcarlas con mayor eficacia ya que no solo se trabaja la parte coordinativa motriz, sino que se mejorará las capacidades de resolución de problemas, perder el miedo al enfrentarse a un público, encontrará una manera de interpretar nuestras manifestaciones culturales, a partir de la acción, la experimentación corporal y la reflexión mediante elementos concretos cercanos a los niños como juegos y materiales reciclables. Lima El Autor 2015 2015 Text 236 p. eng