01784nam a22002177a 4500 4271 4271 OSt 20180529075600.0 180529b xxu||||| |||| 00| 0 eng d ENSF spa BC TL 376.793 S42 10889 Sernaqué Gamboa, Laydee Dyhanet Rosa. Programa educativo basado en la danza awkish de manzanares para favorecer el aprendizaje cooperativo en estudiantes del sexto grado de educación primaria de la I.E. Juana Alarco de Dammert del distrito de Miraflores. Lima El Autor 2018 157 p. il.col.;gráficos;tablas 30 cm. Tesis (Licenciada) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2018. Bibliografía: p. 89 - 91 Contiene: Bases teóricas de la investigación: aprendizaje cooperativo -- enfoques principales -- características de los estudiantes entre 11 y 12 años -- awkish de manzanares -- matriz de consistencia -- matriz de operacionalización de variables -- INVESTIGACION PRE EXPERIMENTAL CUANTITATIVO. Nos dice el autor: El objetivo de la presente investigación fue diseñar y proponer un programa educativo basado en la danza Awkish de Manzanares. El tipo de estudio es explicativo con una muestra de 20 niñas, quienes fueron seleccionadas debido que iban a estar solas durante la primera hora pedagógica por seis meses por licencia de la tutora. Además de presentar problemas en las estudiantes como: inadecuadas relaciones sociales, poca identidad personal y social. Por ello se vio como gran oportunidad el trabajo de investigación a presentar. 10890 Trabajo cooperativo - Educación primaria. z TES 0 0 ddc 0 TL_376_793000000000000_S42 0 5857 B01 B01 2018-05-29 1 TL 376.793 S42 0424 2018-10-09 2018-09-28 2018-05-29 TES