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  xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"><dc:Title>Propuesta didáctica musical para el aprendizaje de la mandolina en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la I.E. Apóstol San Pedro de San Juan de Lurigancho</dc:Title>
<dc:Creator>10668 Alegre Zavala, Luis Leonardo</dc:Creator>
<dc:Subject>10669 Mandolina - Instrumento musical - Metodología</dc:Subject>
<dc:Description>Tesis (Bachiller) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Programa Académico de Educación Artística. Bachiller en Educación, Arte y Cultura, 2017</dc:Description>
<dc:Description>Bibliografía: p. 63 - 64</dc:Description>
<dc:Description>El presente trabajo se ha realizado bajo el aporte de la experiencia en la enseñanza de la mandolina en diferentes instituciones educativas, talleres, centros culturales. En algunos sitios le dan el verdadero valor que requiere el instrumento, en otros es ignorado totalmente. La otra parte del estudio fue investigar las razones por la cual no se orientan los estudiantes a aprender este instrumento. Por último se da el aporte de una propuesta didáctica musical a seguir para enseñar a los estudiantes en los colegios, con un repertorio adecuado a nuestra música peruana.</dc:Description>
<dc:Publisher>Lima El Autor</dc:Publisher>
<dc:Date>2017</dc:Date>
<dc:Date>2017</dc:Date>
<dc:Date></dc:Date>
<dc:Type>Text</dc:Type>
<dc:Format>95 p.</dc:Format>
<dc:Language>eng</dc:Language>

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