01292nam a22002177a 4500 4138 4138 OSt 20240523060321.0 180111b xxu||||| |||| 00| 0 eng d ENSF spa BC T 794 P45 10666 Pérez Cristóbal, Silvia Gánnbaly El uso del juego didáctico virtual "folkloreando", propicia el aprendizaje sobre el folklore puneño en los estudiantes del quinto grado de primaria de la educación básica regular. Lima El Autor 2017 95 p. il.col. 30 cm. Tesis (Profesor) -- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2017. Bibliografía: p. 89 - 90 Contiene: Folklore: marco conceptual -- manifestaciones culturales (Puno) -- material didáctico -- INVESTIGACION EXPLORATORIA. La propuesta plantea el uso del juego didáctico virtual para el aprendizaje del folklore puneño; por ello se tratado de articular tanto la tecnología y el material didáctico que gráficamente captará la atención del estudiante ayudando a reforzar saberes que el docente les haya planteado. 10667 Material didáctico - Folklore de Puno z TES 0 0 ddc 0 T_794_000000000000000_P45 0 5629 B01 B01 2018-01-11 T 794 P45 0396 2018-01-11 2018-01-11 TES 0 0 ddc 0 T_794_000000000000000_P45 0 7840 B01 B01 2022-06-22 T 794 P45 006075 2022-06-22 Ejemplar 2 2022-06-22 TES 0 0 ddc 0 T_794_000000000000000_P45 0 7841 B01 B01 2022-06-22 T 794 P45 0606076 2022-06-22 Ejemplar 3 2022-06-22 TES