Percepciones de las tutoras sobre el trabajo cooperativo fomentado dentro del área de arte y cultura (subárea de folklore) en los estudiantes del primer grado de educación primaria del colegio particular S.C. Sophianum de San Isidro, 2017
Muñoz Alcázar, Guillermo
creator
text
xxu
Lima
El Autor
2017
monographic
eng
87 p. 30 cm.
La investigación busca conocer la percepción de las tutoras de grado acerca del trabajo cooperativo fomentado dentro del área de arte y cultura en estudiantes de primaria.
Contiene: El trabajo cooperativo, marco conceptual -- generalidades del trabajo cooperativo -- características del trabajo cooperativo -- componentes de un trabajo cooperativo -- INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA.
Tesis (Profesor) --- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2017.
Bibliografía: p. 79 - 86
Trabajo cooperativo - Educación primaria
T793.31 M96
ENSF
180111
20180111111605.0
spa