El arte integrado como medio para la educación musical eficiente en niños de cinco años de la institución educativa Arte Ángelus de Santiago de Surco 10607 Ruiz Salazar, Silvia Myriam 8719 Didáctica de la educación musical Tesis (Profesor)-- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Educación Artística. Especialidad Folklore. Mención Música. Bibliografía: p. 125 - 131 La presente investigación plantea una propuesta de iniciación musical de los niños de cinco años, que integre actividades y experiencias artísticas variadas que no se reduzcan exclusivamente a la música. Es decir busca emplear la pintura, la danza y el teatro, junto a la música, en actividades significativas para el aprendizaje musical de los menores. Con este método se quiere lograr entretener a los niños, haciendo que aprendan la música como jugando sin descuidar el desarrollo de las nociones musicales así como de las otras áreas artísticas. Lima El Autor 2016 2016 Text 149 p. eng