Estudio descriptivo de las metodologías de enseñanza del carnaval para mejorar la identidad cultural en los alumnos del segundo grado del nivel secundario, según los docentes de arte de la UGEL 301 de la ciudad de Bagua Grande, provincia de Utcubamba, región Amazonas 2016
Escajadillo Zuta, Jimmy
creator
text
xxu
Lima
El Autor
2016
monographic
eng
97 p. il.;cuadros estadísticos 30 cm.
Antecedentes de estudio --- bases teóricas (folklore, danza) --- carnaval en el Perú --- identidad y cultura --- Bagua Grande (ciudad) - Carnaval. --- Investigación Descriptiva Correlacional.
Jimmy Escajadillo Zuta
Tesis (Profesor)---Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2016
Bibliografía: p. 83-85
373.37 E78
ENSF
170330
spa