@book{3733,
	title = {Qué música en el aula de música},
	publisher = {Graó Ediciones},
	year = {2009},
	series = {Eufonía, didáctica de la música},
	address = {Barcelona},
	note = {Las preferencias musicales de los jóvenes en el aula --- That thing you do, aprendiendo a tocar y a componer a través del pop/rock --- el repertorio como elemento vertebrador del currículo de las enseñanzas profesionales de música. crítica de una reforma inabarcada --- el repertorio en las agrupaciones musicales de las escuelas de música --- Scandicus ad mortem --- enseñar y aprender música tradicional hoy. ¿por qué y para quién? --- la music learning theory de gordon --- modelos de interpretación de canción tradicional catalana empleados por maestros especialistas de música en la escuela primaria --- las bandas de música: algo más que música --- investigando el romancero en un centro público de educación secundaria.}
}