text xxu Barcelona Graó Ediciones 2005 monographic Trimestral eng

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126 p. il.;cuadros;figuras musicales 24 cm. Educación musical en el siglo XXI: una perspectiva psicológica --- constantes psicológicas en la percepción de la obra musical: herencias teóricas y elaboraciones recientes --- audioperceptiva humanamente compatible --- tendencias contemporáneas de la psicodidáctica de la música --- evaluación del comportamiento estratégico en el estudio de una obra musical --- las canciones en los programas de educación ambiental --- escuchar los anuncios: una aproximación al uso de la música y del sonido en la publicidad televisiva --- audiciones musicales activas para educación primaria --- Com sona "ESO" un encuentro musical en la ESO --- la violencia contra las mujeres en las canciones populares. propuesta didáctica para tercer ciclo de educación primaria. 1135-6308 ENSF 160331 20170221042718.0 000003721 spa