text xxu Barcelona Graó Ediciones 1997 monographic Trimestral eng

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127 p. il.;cuadros;figuras musicales 24 cm. Aproximación al concepto de creatividad desde una perspectiva psicológica --- sentencias, máximas y comentarios sobre el sonido y su orden --- la ideación en la educación musical --- creatividad, una constante deseable en la educación artística --- el cifrado armónico alfabético y su aplicación en el aula de música --- la improvisación musical en la ESO --- ejercicios de creatividad en el aula de música --- el profesor como variable clave de la situación educativa --- ostras¡ me suena me suena.... aquella música tan especial. una actividad en el aula de música en secundaria. 1135-6308 ENSF 160331 000003695 spa