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    <title>Material educativo para docentes del nivel primaria como medio para la preservación de la identidad cultural en colegios de comunidades rurales a través del conocimiento de los elementos tradicionales de sus danzas folklóricas. Caso: La danza en la festividad de la Virgen de las Mercedes (San Pablo de Inkawasi)</title>
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    <namePart>Díaz Oliveros, Francisco Miguel</namePart>
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    <namePart>Guevara Effio, Carola Natalia</namePart>
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      <placeTerm type="text">Lima</placeTerm>
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    <publisher>El Autor</publisher>
    <dateIssued>2007</dateIssued>
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    <extent>240 p. il.; cuadros 30 cm. cuaderno guía</extent>
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  <note type="statement of responsibility">Francisco Miguel Díaz Oliveros</note>
  <note>Bibliografía: p. sin numeración</note>
  <note>Incluye anexos</note>
  <note>Tesis (Prof.)-- Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Formación Artística. Especialidad Folklore. Mención Danza, 2007</note>
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    <topic>Guía para maestros - Educación primaria</topic>
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    <topic>Material educativo - Identidad cultural - Docentes</topic>
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    <topic>Danzas folklóricas - Identidad cultural</topic>
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    <topic>Experimental</topic>
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