01691nam a22002417a 4500001001000000003000900010005000900019008004100028008004100069082001400110110010000124245013100224260002500355300001800380500077000398650003701168650004901205650009701254910000801351942001301359999001501372952006201387000003253PE-LiUAP20160928160331s2013    xxu||||| |||| 00| 0 eng d090620s2013    xxu||||| |||| 00| 0 eng d  a372.21bC  99250aSistema Nacional de Evaluación Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa  aEstándares y criterios de evaluación y acreditación de las instituciones superiores de formación docente: versión II  aLIMAbConeacesc2013  a98 p.c30 cm.  aEste es un proceso que incluye la implementación de políticas y mecanismos eficaces de autoevaluación, con tránsito desde el cumplimiento de estándares mínimos hasta el logro de niveles óptimos de acreditación, base para el logro de la calidad educativa en forma dinámica y que utiliza en forma preferente los principios del mejoramiento contínuo, manteniéndose su revisión permanente y mejora periódica. CONEACES, cumple con entregar a la comunidad educativa y sociedad los estándares y criterios de evaluación y acreditación de las instituciones de formación docente, como documento que consolida los aportes de instituciones y personas comprometidas con el mejoramiento de la calidad de las instituciones formadoras de docentes.  99272aCalidad educativa - Perú  99273aEvaluación y acreditación - Perú  99274aFichas de operacionalización - Evaluación y acreditación - Institutos Superiores  anmn  2ddccLIB  c3253d3253  00102ddc407094472aB01bB01cGENo372.21 Cp4448yLIB