01220nam a22002417a 4500001001000000003000900010005000900019008004100028008004100069020002200110082001800132110010000150245004000250260002400290300001800314440003100332500048600363650002700849910000800876942001300884999001500897952006600912000003247PE-LiUAP20160927160331s2015    xxu||||| |||| 00| 0 eng d090620s2015    xxu||||| |||| 00| 0 eng d  a978-612-46478-2-6  a370.1523bS-5  99250aSistema Nacional de Evaluación Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa  aCalidad en educación y derroteros  aLimabSineacec2015  a98 p.c25 cm.  aEstudios y experienciasv5  aEste texto consolida las reflexiones en relación con el concepto y descripción de lo que se entiende por calidad educativa. Se indaga, también, otros aportes de especialistas nacionales y extranjeros sobre la condición epistémica del concepto de calidad y se desarrolla una reflexión de lo que convendría su abordaje en el marco del contexto peruano y de la agenda emergente expresada en prácticas y evidencias institucionales y las políticas educativas vigentes.  9847aCalidad educativa  anmn  2ddccLIB  c3247d3247  00102ddc407094466aB01bB01cGENo370.1523 S-5p4442yLIB