01497nam a22002417a 4500 000003246 PE-LiUAP 20160927 160331s2015 xxu||||| |||| 00| 0 eng d 090620s2015 xxu||||| |||| 00| 0 eng d 978-612-46478-1-9 370.1523 S-4 9250 Sistema Nacional de Evaluación Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa Diez grandes ideas científicas malla de comprensiones y reflexiones: comprensiones esenciales para una visión moderna de la ciencia y la naturaleza y una propuesta de progresión para lograrlas en el aula Lima Sineace 2015 66 p. il. 25 cm. Estudios y experiencias 4 La elaboración y publicación de estas ideas en un texto de lenguaje llano están destinadas a los profesores de ciencias de las escuelas del Perú, a los estudiantes, padres y en general a todas las personas interesadas en la formación de los jóvenes del país en la comprensión de su lugar en la sociedad, de su sociedad en el planeta que habitan y de su planeta en el universo. El propósito es que los estudiantes se formen una percepción razonada de si mismos y que le sean valiosas para hacer el camino hacia su futura ciudadanía, dentro de la perspectiva de Jhon Dewey. 9257 Ciencia - Comprensión y reflexión nmn ddc LIB 3246 3246 0 0 ddc 0 0 4465 B01 B01 GEN 370.1523 S-4 4441 LIB