propuesta de reflexión crítica para las escuelas infantiles Sánchez Blanco Concepción creator text xxu Barcelona Graó 2006 monographic eng

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1589 p. il. 25 cm. Concepción Sánchez Blanco A partir de observaciones en aulas y en patios de recreo, este libro da cuenta de un conjunto de reflexiones críticas, todas ellas relacionadas con la violencia física y la construcción de identidades en los inicios de la escolaridad, a la vez que pretende ser un punto de partida a procesos de cambio en el ejercicio de la docencia en aquellos profesores y profesoras preocupados por el tema de la convivencia pacífica en la escuela infantil. Violencia e identidad - Escuela Exclusión social - Escuela 179.3 S21 84-7827-421-9 160331 090620 20140923 000003196