Alumnado con pérdida auditiva
text
xxu
Barcelona
Graó
2010
monographic
eng
226 p. il. 24 cm.
Claustre Cardona, Carme Gomar, Carme Palmés
Incluye bibliografía
El texto trata sobre los avances tecnológicos, los nuevos conocimientos sobre comunicación y adquisición del lenguaje y los nuevos planteamientos educativos que han comportado un cambio de mirada en la educación de los alumnos con pérdida auditiva y que permiten al profesorado reflexionar y dar la respuesta adecuada a cuestiones como cuando un alumno con pérdida auditiva llega a nuestro centro.
Educación especial - Niños
Educación inclusiva - Niños con discapacidad auditiva
378.5 A
Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes 3
978-84-7827-955-5
160331
090620
20130214
000003132