<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Eneagrama para docentes</title>
    <subTitle>una fuente de conocimiento para mejorar la práctica</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>López Rodríguez, Rosa</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Serrat Sallent, Albert</namePart>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">xxu</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">Barcelona</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Graó Eds.</publisher>
    <dateIssued>2009</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">eng</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>182 p. il. 21 cm.</extent>
  </physicalDescription>
  <tableOfContents>Nota de contenido</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Rosa López Rodríguez</note>
  <note>Desde siempre las personas se han formulado preguntas sobre quiénes son y cómo son. Conocer la propia identidad, conocer los valores y las creencias es el primer paso para desvelar otras preguntas derivadas de las primeras y que, centrándonos en el mundo docente, han de servirnos para dar respuesta e interpretar adecuadamente determinadas reacciones de los alumnos, mejorar su motivación y la nuestra, comprender las dificultades de las familias con la educación de sus hijos, liderar grupos de profesores o encontrar las personas más adecuadas para llevar a cabo determinadas tareas. El eneagrama actúa en dos dimensiones - el conocimiento propio y el conocimiento de los demás, como una herramienta que ayuda a incrementar las competencias profesionales, algo que sin duda nos acercará a la excelencia docente.</note>
  <subject>
    <topic>Eneagrama - Estudio</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Eneatipos del enegrama</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Eneatipos y entorno educativo</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Conflictos y eneagrama</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Motivación y eneagrama</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc">649.1 L83</classification>
  <relatedItem type="series">
    <titleInfo>
      <title>Desarrollo personal del profesorado 16</title>
    </titleInfo>
  </relatedItem>
  <identifier type="isbn">978-84-7827-718-6</identifier>
  <recordInfo>
    <recordCreationDate encoding="marc">160331</recordCreationDate>
    <recordCreationDate encoding="marc">090620</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20110914</recordChangeDate>
    <recordIdentifier source="PE-LiUAP">000003070</recordIdentifier>
  </recordInfo>
</mods>
