01720nam a22003137a 4500001001000000003000900010005000900019008004100028008004100069020002500110082001500135245009600150260004700246300003300293440007400326500002100400500002700421500048400448650004300932650003700975650005301012650004701065910000801112942001301120999001501133952010401148952007701252952007701329000002973PE-LiUAP20100908160331s2007    xxu||||| |||| 00| 0 eng d090620s2007    xxu||||| |||| 00| 0 eng d  a978-84-7827-492-5ar  a372.87bC7  aLa creatividad en la clase de músicabcomponer y tocarcJosé Luis Aróstegui...(et al)  aCaracasbEdit. Laboratorio Educativoc2007  a119 p.bil.; diagrs.c21 cm.  aClaves para la innovación educativa / dir. Artur Parcerisa Aranv40  aIncluye glosario  aIncluye bibliografía  aEn estás páginas el lector encontrará reflexiones y experiencias sobre dos aspectos de la música en la escuela: la composición y la instrumentación en el aula con la perspectiva común de llevarse a cabo de manera grupal. En ellas encontrará ideas y propuestas para cada una de las etapas de la educación obligatoria. desde infantil hasta secundaria, incluyendo también una mirada al tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales.  93033aMúsica - Estudio y enseñanza  9543aAptitud creadora en niños  98427aCreación sonora - Educación secundaria  98428aEstudio musical - Niños especiales  anmn  2ddccLIB  c2973d2973  00102ddc407094142aB01bB01cGENhejemplar 1l1o372.87 C7p004105r2018-09-10s2018-09-10yLIB  00102ddc407094143aB01bB01cGENhejemplar 2o372.87 C7p002499yLIB  00102ddc407094144aB01bB01cGENhejemplar 3o372.87 C7p002500yLIB