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  xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"><dc:Title>La creatividad en la clase de música componer y tocar José Luis Aróstegui...(et al)</dc:Title>
<dc:Subject>3033 Música - Estudio y enseñanza</dc:Subject>
<dc:Subject>543 Aptitud creadora en niños</dc:Subject>
<dc:Subject>8427 Creación sonora - Educación secundaria</dc:Subject>
<dc:Subject>8428 Estudio musical - Niños especiales</dc:Subject>
<dc:Subject>372.87 C7</dc:Subject>
<dc:Description>Incluye glosario</dc:Description>
<dc:Description>Incluye bibliografía</dc:Description>
<dc:Description>En estás páginas el lector encontrará reflexiones y experiencias sobre dos aspectos de la música en la escuela: la composición y la instrumentación en el aula con la perspectiva común de llevarse a cabo de manera grupal. En ellas encontrará ideas y propuestas para cada una de las etapas de la educación obligatoria. desde infantil hasta secundaria, incluyendo también una mirada al tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales.</dc:Description>
<dc:Publisher>Caracas Edit. Laboratorio Educativo</dc:Publisher>
<dc:Date>2007</dc:Date>
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<dc:Type>Text</dc:Type>
<dc:Format>119 p.</dc:Format>
<dc:Language>eng</dc:Language>
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<dc:Relation>Claves para la innovación educativa / dir. Artur Parcerisa Aran 40</dc:Relation>

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