01619nam a22002177a 4500001001000000003000900010005000900019008004100028008004100069020002200110082001500132100002300147245004800170260002600218300002400244440002900268500101300297650002501310650003301335650003301368000002713PE-LiUAP20160616160331s2015    xxu||||| |||| 00| 0 eng d090620s2015    xxu||||| |||| 00| 0 eng d  a978-84-9980-571-9  a376.1bT71  aTonucci, Francesco  aLa ciudad de los niñoscFrancesco Tonucci  aBarcelonabGraoc2015  a211 p.bil.c24 cm.  aComunidad educativav310  aEste libro propone una nueva filosofía de gobierno de las ciudades que asuma como referencia a los niños y niñas, con la seguridad de que una ciudad sensible a las necesidades de la infancia será mejor para todos. La obra recupera las partes de la Convención de los Derechos del niño de 1989, que reconocen la ciudadanía plena de los niños y propone dos líneas principales de actuación: su participación en el gobierno de la ciudad y la restitución de una autonomía que les permita quedar con sus amigos y jugar libremente. Así los niños se convierten en el paradigma de las diversidades y representan a todos los excluidos de las decisiones y del poder. Está dirigido a los políticos y administradores de ciudad, para que asuman el proyecto que en él se propone; pero también es importante para los maestros y padres.En la actualidad más de doscientas ciudades en España, Italia, Argentina, Uruguay, Colombia, Perú, Chile y Líbano se han sumado a este proyecto.  aEducación infantil  aDerechos del niño - Ciudad  aSociedad  -Acción infantil