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  xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"><dc:Title>Imaginación y creación en la edad infantil Vigotky</dc:Title>
<dc:Creator>5814 Vigotsky, L.S.</dc:Creator>
<dc:Subject>5815 Creación e imaginación - Estudio</dc:Subject>
<dc:Subject>5816 Mecanismos de la imaginación creadora</dc:Subject>
<dc:Subject>197.2 V63</dc:Subject>
<dc:Description>El libro plantea la extraordinaria importancia que tine el cultivo de la creación en la edad escolar. El hombre conquista el futuro mediante la imaginación creadora, la orientación hacia el mañana, la conducta que se apoya y parte de ese futuro, es la ficción principal de la imaginación. Ya que la orientación educativa fundamental del trabajo pedagógico consiste en la dirección de la conducta del escolar siguiendo la línea de su preparación hacia el futuro, el desarrollo y la ejercitación de su imaginación constituyen una de las fuerzas principales en el proceso de realización de este objetivo.</dc:Description>
<dc:Publisher>Caracas Laboratorio Educativo</dc:Publisher>
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<dc:Date>(s.a</dc:Date>
<dc:Type>Text</dc:Type>
<dc:Format>118 p.</dc:Format>
<dc:Language>0 e</dc:Language>
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<dc:Relation>Cuadernos de pedagogía 15</dc:Relation>

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