01819nam a22003497a 4500 1391 1391 000001391 PE-LiUAP 20231005082344.0 160331s2000 xxu||||| |||| 00| 0 eng d 090620s2000 xxu||||| |||| 00| 0 eng d 968-16-5374-2 1 153.4 C73 4139 Cohen, Dorothy H. The learning child. español Cómo aprenden los niños / Dorothy H. Cohen ; nuevo prefacio de Joan Cenedella ; [traducción de Zulai Marcela Fuentes y Eliane Cazenave Tapié. 2a ed. México, D.F. : Fondo de Cultura Económica, 1997 impresión de 2000. 382 p. 22 cm. Sección de obras de educación y pedagogía Traducción de: The learning child. Incluye referencias bibliográficas e índice. Nota de contenido Contenido: ¿Qué significa innovador?--¿Qué cambios necesitamos?--Aspectos del desarrollo de niños de cinco años--El jardín de niños: los fundamentos--El jardín de niños y los padres--Aspectos del desarrollo de niños de seis y siete años--La vida intelectual en los años de primaria--El significado de las habilidades: la lectura--El significado de las habilidades: la escritura--De los ocho a los once: los años intermedios--¿Cuánto pueden aprender?--¿Qué se debería aprender en los grados?--Padres e hijo durante los años intermedios--además del hogar, la escuela y la comunidad 4140 Cognición en niños 511 Psicología del aprendizaje 522 Psicología del niño 12194 Cenedella, Joan. 12195 Fuentes, Zulai Marcela. 12196 Cazenave, Eliane. nmn ddc LIB 0 0 ddc 0 0 1945 B01 B01 GEN 153.4 C73 001868 LIB