01430nam a22002657a 4500 000001161 PE-LiUAP 20160620 160331s2014 xxu||||| |||| 00| 0 eng d 090620s2014 xxu||||| |||| 00| 0 eng d 978-84-9980-428-6 190 A88 3481 Aucouturier, Bernard Lïenfant terrible¿qué hacer con el niño difícil en la escuela? Bernard Aucouturier 2a reimp. Barcelona Grao 2014 73 p. 25 cm. Didáctica de la expresión corporal 36 Lïenfant terrible es la expresión que utiliza el autor para referirse a niños que se salen de las normas, niños de difícil convivencia en el marco escolar, porque sus actitudes de negación y oposición ponen fuera de si a sus maestros. En este libro se confrontan las ideas, las propuestas y los consensos del autor; todos ellos fruto del trabajo individual o grupal en el marco de la ayuda psicomotriz que el autor ha llevado a cabo. Sus observaciones se orientan hacia el lado preventivo que puede ayudar a evitar el rechazo que tienen estos niños a las exigencias impuestas por una escuela a la que deben adaptarse. 3482 Problemas de conducta 3483 Niño difícil - Acciones preventivas nmn ddc LIB 1161 1161 0 0 ddc 0 0 1672 B01 B01 GEN 190 A88 001601 LIB