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Música: de la acción tradicional a la acción innovadora.

por A. de Panero, Norma V.
Autores adicionales: Aimeri, Ana Beatriz
Publicado por : Homo Sapiens (Rosario) Detalles físicos: 118 p. il.,fotos, partituras. 22 cm. ISBN:950-808-301-8.
Materia(s): Música y pedagogía
Año : 2001
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Esta propuesta para el 3er ciclo de Primaria es un reconocimiento de la pubertad dentro del proceso de reconstrucción de la escuela secundaria tradicional. El uso de guías de auto - aprendizaje que se plantea promueve la interacción desde el trabajo autónomo, fomenta la creatividad, el autocontrol, la automotivación, el autoconcepto y la autorreflexión sobre el propio estilo de aprendizaje. Fuente: Librería Pensar.

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