| 000 -INDICADOR |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01324nam a22002537a 4500 |
| 001 - NRO. DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
000003221 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
PE-LiUAP |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20150818 |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
160331s2014 xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
090620s2014 xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) |
|---|
| ISBN |
978-84-9921-526-6 |
| 082 ## - SISTEMA DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Dewey |
376.13 |
| Notación interna |
T22 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
9176 |
| Apellido(s), nombre(s) |
Tardos, Anna |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
El adulto y el juego del niño |
| Mención de responsabilidad (NR) |
Anna Tardos |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de pubicación, distribución, etc. |
Barcelona |
| Nombre del editor, distribuidor |
Octaedro |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA |
|---|
| Extensión de la obra |
46 p. |
| Características físicas |
il. |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE (ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO) |
|---|
| Título de la serie |
Temas de in-fan-cia |
| Volumen o número de la serie |
34 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
La autora ha llevado a cabo su tarea de investigación y de formación de las personas que se ocupan de los niños más pequeños, basada en la convicción de la capacidad de los bebés para el juego independiente y para el aprendizaje de los propios movimientos, autonomía que en condiciones saludables y de relación personal privilegiada conduce a los niños a su desarrollo armónico. La teoría de Lóczy ha sido una fuente inagotable de reflexión y de inspiración para mejorar el trabajo cotidiano de los maestros en cuanto a la manera de hacer y por lo tanto también a la manera de ver y respetar al niño. |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
9177 |
| Termino Temático |
Actividades lúdicas -Niños |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
9178 |
| Termino Temático |
Educadores - Juego |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DE USUARIO |
|---|
| Catalogador |
nmn |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Tipo de item |
Libro |