La identidad en psicología de la educación necesidad, utilidad y límites
Carles Monereo, Juan Ignacio Pozo editores
- Madrid Narcea Eds. 2011
- 251 p. 25 cm.
- Educación hoy estudios .
La obra da respuesta a tres objetivos fundamentales: en primer lugar, analiza la naturaleza o materia de que está hecha la identidad y sus modalidades de expresión en contextos educativos; en segundo lugar estudia sus mecanismos de construcción, cambio y desarrollo tanto en entornos educativos presenciales como virtuales; y, en tercer lugar, presenta las alternativas metodológicas que permiten acceder y, en su caso, intervenir sobre la identidad.
978-84-277-1747-3
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